Hej!
Som vi nämnt tidigare arbetar vi på mentorstiden med funktionshinder och funktionsnedsättningar och i tisdags fick några prova hur det är att sitta i rullstol. De fick till uppgift att hämta något ur sitt skåp och det var inte helt lätt... De fick också känna på hur det känns att ha en hörselnedsättning samt prova blindskrift. En nyttig erfarenhet för många.
Vecka 19 blir en kort vecka då torsdag är röd dag och fredag är lovdag. På måndag är det läxförhör på engelska glosorna (se tidigare inlägg). På tisdag är det skolråd.
Sara har mailat ut dagar och tider om utvecklingssamtal. Kolla att ni har fått mailet och om ni kan komma. Byt gärna med varandra om det inte passar.
Vi hoppas ni får en trevlig Valborg!
Pernilla & Sara
Veckoschema v.40
Veckoschema v.40
Prov i SO.
fredag 29 april 2016
tisdag 26 april 2016
måndag 25 april 2016
Engelska läxa v.18
Tough Stuff: "Sweet Food from Around the World" p.33
squeeze, delicious, celebrate, recipe, pastry, cinnamon, treat, sticky, crunchy, refreshing
Yellow: "The Best Cake" p.32-33
cake, grown-up, mud, squeeze, revenge, shiny, laugh, switch on, properly, each other
Green: "Eating Sweets" p. 28
sweets, move, ago, get used to, try, delicious, sweet, crunchy, You're kidding!, another one
Don't forget to read the text!
squeeze, delicious, celebrate, recipe, pastry, cinnamon, treat, sticky, crunchy, refreshing
Yellow: "The Best Cake" p.32-33
cake, grown-up, mud, squeeze, revenge, shiny, laugh, switch on, properly, each other
Green: "Eating Sweets" p. 28
sweets, move, ago, get used to, try, delicious, sweet, crunchy, You're kidding!, another one
Don't forget to read the text!
fredag 22 april 2016
Veckobrev v.17
Hej!
Så var nationella proven i engelska äntligen klara! Alla har verkligen kämpat hårt och varit så duktiga! Bra jobbat!
På mentorstiden har vi tidigare börjat arbetat med likabehandlingsplanen och i åk 6 handlar det om funktionshinder och funktionsnedsättning. Vi har arbetat mest teoretiskt men till veckan kommer det troligtvis bli lite mer praktiskt.
I måndags hade vi besök av skolans SYV (= studie - och yrkesvägledare). Hon pratade lite med klassen om vem som har makten i skolan. Det var väldigt intressant att höra elevernas tankar kring detta. Vissa tyckte att det var kommunen, några tyckte det var rektorn och andra tyckte att det var de själva.
Vecka 17 är en "vanlig" vecka medan vecka 18 blir en kort vecka - röd dag på torsdag och klämdag på fredag.
På måndag 25/4 vill NO-läraren ha lektion med alla. Detta innebär att de som har NO på tisdag slutar efter matematiken.
På fredag 29/4 rättar Sara nationella prov och därför inte på skolan.
Viktiga datum:
26/4 är det prov i Hkk. Se tidigare inlägg för med information.
28/4 är det prov i NO.
Vi hoppas ni får en trevlig helg!
Pernilla & Sara
Så var nationella proven i engelska äntligen klara! Alla har verkligen kämpat hårt och varit så duktiga! Bra jobbat!
På mentorstiden har vi tidigare börjat arbetat med likabehandlingsplanen och i åk 6 handlar det om funktionshinder och funktionsnedsättning. Vi har arbetat mest teoretiskt men till veckan kommer det troligtvis bli lite mer praktiskt.
I måndags hade vi besök av skolans SYV (= studie - och yrkesvägledare). Hon pratade lite med klassen om vem som har makten i skolan. Det var väldigt intressant att höra elevernas tankar kring detta. Vissa tyckte att det var kommunen, några tyckte det var rektorn och andra tyckte att det var de själva.
Vecka 17 är en "vanlig" vecka medan vecka 18 blir en kort vecka - röd dag på torsdag och klämdag på fredag.
På måndag 25/4 vill NO-läraren ha lektion med alla. Detta innebär att de som har NO på tisdag slutar efter matematiken.
På fredag 29/4 rättar Sara nationella prov och därför inte på skolan.
Viktiga datum:
26/4 är det prov i Hkk. Se tidigare inlägg för med information.
28/4 är det prov i NO.
Vi hoppas ni får en trevlig helg!
Pernilla & Sara
Matrådsmöte på Via 2016-04-18
Medverkande: 2A, 2B, 3A, 4A, 4B, 5A, 5B, 6A, 6B, 7A, 9A
Dagens tema var MSC som
betyder Marine Stewardship Council
Om jag översätter så är det
en organisation som strävar efter att hålla våra hav levande genom att de som
fiskar fångar fisken på ett bra sätt och hjälper till att bevara våra hav
levande.
Världens hav är fulla av
intressanta djur och växter som alla är beroende av varandra för att kunna
överleva. Tyvärr är deras liv i fara på grund av:
#överfiske
#föroreningar
#klimatförändringar
På vissa platser fiskar man
så mycket att fisken inte får en chans att föröka sig, vilket betyder att
fiskbeståndet minskar och att andra djur som tex sälar och delfiner inte får i
sig tillräckligt med mat.
För att se till att fiskar
och andra djur kan fortsätta leva i våra hav kan vi stödja de fiskare som inte
fångar för mycket fisk och som ser till att inte fånga andra djur i sina nät.
Genom att äta fisk som är MSC märkt.
All fisk som serveras i
skolan är MSC märkt.
# Fler vegetariska dagar vill
några ha, andra vill inte ha det. Vi kommer att fortsätta servera vegetarisk
mat en gång i veckan.
# Mjukt bröd oftare, det
kommer inte att ske utan det serveras när det är tex soppa.
#Gratinerad falukorv tyckte
en del inte att vi ska ha utan bara falukorven stekt som den är, vi varierar
sättet att servera korv på och de olika sätten tilltalar er som matgäster
olika.
# Vegan mat serveras ibland
det är bara att fråga personalen, det går dock att äta en helt vegan måltid
varje dag om man vill.
#3A har tagit på sig att
dekorera matsalen med fina saker.
# solfilm till fönstren varje
vår ansöker jag om att få de uppsatt men det prioriteras bort, då det saker som prioriteras före att lägga pengarna
på.
#Önskemål om att det inte ska
vara så mycket blandade sallader på buffen, och att det alltid ska finnas
gurka, sallad rent. Valet av grönsaker på salladsbuffen varieras efter säsong,
priset är också en avgörande faktor. Vi ska heller inte köpa in växthusodlade
grönsaker då det inte är bra för miljön.
# Elevens val röstades fram
och denna gång 29/4 kommer det att serveras taco buffè
Nästa matrådsmöte som blir
terminens sista är 18/5 12:40
Har ni frågor eller
funderinger kring maten så finns vi i köket på plats varje dag!
// Lillan
fredag 15 april 2016
Veckobrev 15
Hej!
Idag har klassen planerat bakförsäljningen i Malins dansstudios lokaler. Det har tidigare skickats ut mejl till samtliga med information om detta från de ansvariga föräldrarna.
Veckan har innehållit prov i Sv. Hela åk 6-9 hade Elevens val på tisdagens förmiddag, då elever fick möjlighet att arbeta i ämnen de behövde komma ikapp i.
Inför nästa vecka är det läxa i engelska, se inlägg nedan, och NP i samma ämne, tisdag och fredag. Ma-prov på onsdag. Bra att förbereda sig inför HK-provet om man hinner också, se inlägg nedan.
Det har idag delats ut info om utvecklingssamtalen med mötesordning och vad eleverna ansvarar för inför samtalet. De har även börjat fylla i sina utvecklingsmål.
Utvecklingsmålsblanketten ska eleven ta med till lektionerna. Ämnesläraren ser då att den är rätt ifylld och kan eventuellt komplettera denna inför samtalen. Vi kontaktar er för samtalstid när eleverna samlat in och fyllt i sina utvecklingsmål färdigt.
Vi har pratat om vikten av att eleven själv "äger" sitt lärande genom att titta på vilka förmågor de behöver träna och hur/vad de kan göra för att träna dessa förmågor.
Det är ofta eleverna fokuserar på betyg istället för på förmågorna i respektive ämne. I skolan pratar vi om vilka förmågor som tränas i arbetsuppgifterna, vilket sker vid varje nytt arbetsområde. Vi arbetar även med lärandemål för varje lektion, som skrivs på tavlan. Utvecklingssamtalen syftar alltså till att eleven skaffar sig en fördjupad insikt i hur elev, hemmet och skolan kan arbeta för att utveckla förmågorna, i skolan och hemma.
Trevlig helg!
Sara och Pernilla
Idag har klassen planerat bakförsäljningen i Malins dansstudios lokaler. Det har tidigare skickats ut mejl till samtliga med information om detta från de ansvariga föräldrarna.
Veckan har innehållit prov i Sv. Hela åk 6-9 hade Elevens val på tisdagens förmiddag, då elever fick möjlighet att arbeta i ämnen de behövde komma ikapp i.
Inför nästa vecka är det läxa i engelska, se inlägg nedan, och NP i samma ämne, tisdag och fredag. Ma-prov på onsdag. Bra att förbereda sig inför HK-provet om man hinner också, se inlägg nedan.
Det har idag delats ut info om utvecklingssamtalen med mötesordning och vad eleverna ansvarar för inför samtalet. De har även börjat fylla i sina utvecklingsmål.
Utvecklingsmålsblanketten ska eleven ta med till lektionerna. Ämnesläraren ser då att den är rätt ifylld och kan eventuellt komplettera denna inför samtalen. Vi kontaktar er för samtalstid när eleverna samlat in och fyllt i sina utvecklingsmål färdigt.
Vi har pratat om vikten av att eleven själv "äger" sitt lärande genom att titta på vilka förmågor de behöver träna och hur/vad de kan göra för att träna dessa förmågor.
Det är ofta eleverna fokuserar på betyg istället för på förmågorna i respektive ämne. I skolan pratar vi om vilka förmågor som tränas i arbetsuppgifterna, vilket sker vid varje nytt arbetsområde. Vi arbetar även med lärandemål för varje lektion, som skrivs på tavlan. Utvecklingssamtalen syftar alltså till att eleven skaffar sig en fördjupad insikt i hur elev, hemmet och skolan kan arbeta för att utveckla förmågorna, i skolan och hemma.
Trevlig helg!
Sara och Pernilla
tisdag 12 april 2016
Till provet i Hk för åk 6 v 17.
De måste ta hem boken ”Smarta
Val”
Tyvärr är det många som inte
skrivit in svaret i sina böcker de ska ha med sig på hkk lektionen( flera har
aldrig med sig), så ni föräldrar får kanske hjälpa dom på traven allt har vi
gått igenom muntligt.
Sid 19-20.
Vad är jämförpris och varför
finns det?
Vad menas med att handla
klimatsmart?
Vad är ekologiskt?
Sid 21
Vad betyder märkningarna?
4 st valda. Krav, fairtrade,
nyckelhålet och svanen, miljömärkning. Alla har inte fyllt i sina böcker hjälp
dom hitta på nätet.
Sid 22-23
Vad är skillnaden mellan
reklam och information?
Vilka olika knep använder
matbutikerna för att locka till impulsköp?
Varför finns reklam?
Vad är dold reklam?
Sid 30
Ge exempel på sopor som man
kan återanvända? Glasflaskor som pantas, kolsyrepatroner, secondhand kläder
Ge exempel på sopor som man
kan återvinna? papper, glas, plast, kartong ,metall
Sid 32
Varför ska man spara och hur
kan man spara?) banksparande, aktier, fonder, pensionssparande)
De skall kunna göra en kassabok, med några enkla uppgifter de
får av mig. Visa hur en kassabok ser ut.
Lycka till! kristin.lerjerud@nynashamn.se
måndag 11 april 2016
Läxa i engelska v.16
Grön Gul Tough Stuff
”Freaky…” ”What did..” ”Throwaways”
s.26-27 s.30-31 p. 28-30
flavour meal reluctant
taste wheat yuck
grated barley toss
spicy occasion congeal
stomach guest shudder
order course remnant
dish polite grateful
fried belch scornful
bowl cook severe
fridge boil sleeve
Read the text and practice the words!
Read the text and practice the words!
söndag 10 april 2016
Veckobrev v. 15
Hej!
Så var nationella proven i matematik också avklarade! Bara engelskan kvar då...
Dessa prov sker v. 16, den 19/4 och 22/4. Mer information kommer.
I tisdags hade vi mitterminskonferens så vi mentorer kommer inom kort att höra av oss till er för att boka tid för utvecklingssamtal.
På tisdag har vi elevens val på förmiddagen. Eleverna får skriva upp sig på listor i korridoren för 3 olika pass. Tanken är att de först och främst ska välja ämnen som de av någon anledning behöver arbeta med. Kanske något man inte hunnit eller missat för att man varit borta. Har man inget så får man välja något man vill arbeta med. Kanske något man är särskilt intresserad av eller vill utveckla.
Kom ihåg: både Hkk-prov och prov i NO v. 17... Planera studierna och börja läsa i god tid!
Vi hoppas alla får en bra vecka!
Pernilla & Sara
Så var nationella proven i matematik också avklarade! Bara engelskan kvar då...
Dessa prov sker v. 16, den 19/4 och 22/4. Mer information kommer.
I tisdags hade vi mitterminskonferens så vi mentorer kommer inom kort att höra av oss till er för att boka tid för utvecklingssamtal.
På tisdag har vi elevens val på förmiddagen. Eleverna får skriva upp sig på listor i korridoren för 3 olika pass. Tanken är att de först och främst ska välja ämnen som de av någon anledning behöver arbeta med. Kanske något man inte hunnit eller missat för att man varit borta. Har man inget så får man välja något man vill arbeta med. Kanske något man är särskilt intresserad av eller vill utveckla.
Kom ihåg: både Hkk-prov och prov i NO v. 17... Planera studierna och börja läsa i god tid!
Vi hoppas alla får en bra vecka!
Pernilla & Sara
tisdag 5 april 2016
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)